L’ONG ERADD recherche un consultant qualifié pour conduire l’évaluation baseline de son programme d’alimentation scolaire, qui bénéficie à 1 600 élèves dans les régions nord du Mali. Financée par l’ARAA, cette mission essentielle vise à établir une situation de référence détaillée et à formuler des recommandations stratégiques pour maximiser l’impact du programme sur la période 2024-2027.
Profil requis
Le candidat doit :
Être titulaire d’un master en sciences sociales ou dans un domaine connexe.
Justifier d’au moins 5 ans d’expérience en évaluation de programmes.
Description de la mission
Le consultant sera chargé de :
Développer une méthodologie solide et adaptée.
Collecter et analyser des données sur le terrain, en tenant compte des dimensions de genre et de sécurité alimentaire.
Élaborer des outils de collecte, mener des enquêtes dans les écoles ciblées et produire un rapport complet comprenant un système de suivi-évaluation adapté.
Cette mission, d’une durée de 4 semaines, représente une étape clé pour améliorer l’efficacité du programme.
Modalités de candidature
Les candidats intéressés sont invités à soumettre une offre technique et financière détaillée à contact@eradd.org avant le 17 janvier 2025.
Pour plus d’informations sur les qualifications et les livrables attendus, consultez les Termes de Référence (TDR) en pièce jointe.
TERMES DE REFERENCES
Termes de Référence (TDR) pour le Recrutement d’un Consultant pour l’Évaluation
Baseline du Programme d’Alimentation Scolaire dans les Régions Nord du Mali
- Contexte et justification
Le Mali, comme de nombreux pays sahéliens, est confronté à des défis récurrents en matière
de sécurité alimentaire et de nutrition, exacerbés par une alternance de bonnes et mauvaises
campagnes agricoles ainsi que par des crises alimentaires fréquentes. En 2023, près de 40 %
de la population malienne vivait dans une situation d’insécurité alimentaire ou de
vulnérabilité, et environ 43 % des enfants souffraient de malnutrition, selon le Cluster
Sécurité Alimentaire.
Face à ces défis, la politique nationale d’alimentation scolaire vise à garantir que « la faim ne
constitue plus une barrière pour l’éducation des enfants au Mali ». Ce cadre est soutenu par
deux principaux systèmes de cantines scolaires :
Les cantines du Centre National des Cantines Scolaires (CNCS), financées par le
Gouvernement du Mali et ses partenaires.
Les cantines soutenues par le Programme Alimentaire Mondial (PAM).
Cependant, selon les données du CNCS (2022), seulement 1301 cantines fonctionnaient sur
un besoin estimé à 2236. En outre, le PAM fait face à des contraintes financières depuis
l’année scolaire 2020-2021, limitant ses capacités d’intervention.
Dans ce contexte, l’ONG ERADD, avec le soutien financier de l’ARAA, a initié un
programme d’appui à l’alimentation scolaire pour 1600 élèves dans les régions du Nord du
Mali touchées par les crises. Par cette initiative, ERADD entend contribuer à l’amélioration
de la sécurité alimentaire et à l’accès à l’éducation des élèves dans les zones affectées par les
crises au Nord du Mali. Le projet accorde une attention particulière aux rôles sociaux de
genre et à l’autonomisation économique de femmes, considérées comme des leviers
essentiels pour garantir la réussite et la pérennité des interventions :
Les femmes, généralement responsables de la nutrition des familles, seront
impliquées dans la gestion des cantines scolaires. Cela inclut leur représentation dans
les comités de gestion et leur participation active aux décisions liées aux
approvisionnements et à la logistique.
Le projet intègre des activités génératrices de revenus (AGR) pour les femmes
locales, telles que : la production et la transformation de denrées alimentaires
utilisées dans les cantines ; la création de groupements de femmes pour gérer les
approvisionnements alimentaires.
Des sessions de formation et de sensibilisation seront organisées pour promouvoir
l’égalité des sexes, réduire les inégalités dans l’accès aux ressources et renforcer le
rôle des femmes dans la prise de décision communautaire.
En soutenant les femmes économiquement et socialement, le projet contribue
indirectement à la scolarisation des enfants, notamment des filles, en réduisant la
charge financière pesant sur les ménages et en valorisant l’éducation comme un
investissement familial.
Afin de mieux orienter ses actions et maximiser l’impact de ce programme, ERADD
recherche un consultant qualifié pour conduire une évaluation de base (baseline). Cette
évaluation permettra d’établir un état des lieux précis, d’identifier les forces et les faiblesses
des interventions existantes et de fournir des recommandations pratiques pour optimiser les
résultats du projet en faveur des élèves et des communautés locales.
- Objectifs de la mission
Objectif général
Réaliser une évaluation Baseline permettant de définir une situation de référence pour le
programme d’alimentation scolaire et fournir des recommandations pour sa mise en œuvre sur
une période de trois ans (2024-2027).
Objectifs spécifiques
Évaluer la situation actuelle des cantines scolaires dans les zones ciblées.
Réviser/adapter la logique d’intervention, y compris le choix des bénéficiaires, les
indicateurs et les résultats.
Analyser les rôles et normes de genre afin de proposer des mesures favorisant l’équité
et l’autonomisation des femmes.
Proposer un système de suivi, évaluation et communication (SEC) adapté au
programme.
Résultats attendus
Une situation de référence est clairement définie pour les actions menées et les besoins
futurs.
Une logique d’intervention révisée et alignée sur les objectifs du programme est proposée.
Un état des lieux sur les normes et rôles de genre est réalisé, avec des recommandations
adaptées.
Un système de suivi, évaluation et communication adapté aux besoins du projet est mis en
place.
- Tâches du consultant
Le consultant sera chargé de :
Préparation
- Développer une méthodologie détaillée pour l’évaluation (quantitative et qualitative).
- Élaborer des outils de collecte de données tenant compte des spécificités locales et
des dimensions de genre. - Organiser une réunion de cadrage avec l’équipe ERADD et les parties prenantes.
Collecte de données sur le terrain - Conduire des enquêtes dans les écoles cibles et auprès des communautés.
- Utiliser des outils numériques (ex. KoboCollect) pour une collecte efficace.
Analyse et rapportage - Analyser les données collectées, désagrégées par sexe et autres critères pertinents.
- Identifier les forces, faiblesses, opportunités et menaces liées au programme.
- Produire un rapport provisoire incluant des recommandations concrètes.
Restitution et validation - Présenter les résultats préliminaires lors d’un atelier de restitution.
- Finaliser le rapport après validation par les parties prenantes.
- Profil requis
Le consultant doit avoir les qualifications suivantes :
Diplôme de master ou équivalent en sciences sociales, statistiques, développement
international ou domaine connexe.
Expérience avérée d’au moins 5 ans dans la réalisation d’évaluations de programmes ou
projets, idéalement dans le domaine de l’éducation ou de la sécurité alimentaire.
Connaissance approfondie des enjeux liés à l’alimentation scolaire et à l’intégration du
genre.
Maîtrise des méthodologies d’enquête qualitatives et quantitatives.
Compétence en analyse de données (Excel, SPSS, Stata, ou autres logiciels pertinents).
Excellentes capacités rédactionnelles et de communication.
Expérience de travail dans les contextes fragiles ou similaires à celui du Mali est un
atout.
- Livrables
Le consultant devra produire :
Un rapport méthodologique validé, incluant les outils de collecte
Un rapport préliminaire de l’évaluation baseline
Une matrice d’intervention révisée
Un système de suivi, évaluation et communication adapté
Un rapport d’analyse des rôles et normes de genre
Un rapport final d’évaluation baseline - Calendrier et durée de la mission
La mission s’étendra sur 04 semaines à partir de la signature du contrat.
Activités S1 S2 S3 S4
Réunion de cadrage
Elaboration et validation des outils
Formation des enquêteurs
Collecte de données
Analyse et proposition du rapport préliminaire
Atelier de restitution
Rapport final - Modalités de soumission
Les candidats intéressés doivent soumettre :
Une offre technique comprenant une note méthodologique détaillée et adaptée au
calendrier d’exécution proposé.
Une offre financière détaillant les honoraires et autres coûts associés.
Un CV actualisé.
Des exemples de missions similaires réalisées.
Les propositions doivent être envoyées par e-mail à : contact@eradd.org au plus tard le 17
Janvier 2025 à 16h00, avec la mention en objet : « Consultant Évaluation Baseline –
Alimentation Scolaire ».
- Modalités de sélection
Les candidatures seront évaluées sur la base de :
- La pertinence de la méthodologie proposée (50%).
- L’expérience et les qualifications du consultant (30%).
- Le coût de la prestation (20%).
VOIR L’OFFRE SUR LE SITE DE ONG ERADD ICI
